成人教育中的女性冲突研究——女性主义视角
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10.3969/j.issn.1009-0444.2011.01.009

成人教育中的女性冲突研究——女性主义视角

引用
女性主义作为西方一种影响广泛、意义深远的政治运动、社会思潮,在我国学术界已有了相当的研究,教育领域中也不乏其相关内容.但在我国成人教育中对其的相关研究仍显薄弱.本文从女性主义视角分,析我国成人教育中存在的女性冲突,其中包括成人教育教育目标设定中、教学过程中以及课程设置中的两性冲突,还包括女性自身的角色冲突以及与周围环境产生的一系列冲突,进而提出一些缓解策略.

成人教育、女性冲突、女性主义、缓解策略

29

G720(成人教育、业余教育)

2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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湖北大学成人教育学院学报

1009-0444

42-1577/G4

29

2011,29(1)

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