对老年人开展生命教育的设想

摘要：

本文认为教育的价值不仅仅是传授知识、技能,在其深层意义上是使人成为人.早在20世纪90年代,教育界对传统教育中忽视师生生命质量的问题进行反思,提出了"让课堂焕发出生命活力",强调生命是教育的基础.生命教育起源于美国的生活学校,后陆续在世界各地得到认可与倡导.本文主要在阐述生命教育的兴起与内涵的基础上,对老年人开展生命教育进行设想.

关键词：生命教育、老年教育、老年生命教育、设想

所属期刊栏目：28

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43