10.3969/j.issn.1009-0444.2010.01.011
谨慎看待高职院校订单式教育
近年来,订单式教育在高职院校如火如荼地展开,成为许多高职院校的招牌.但订单式教育模式在实践中同样也遇到了一些问题.本文试图从订单式教育模式产生的原因和现实中的具体矛盾入手,从教育规律层面分析这些矛盾背后的深层次原因,以期能对相关研究提供参考.
高职院校、订单式教育
28
G710(职业技术教育)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
37-39
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高职院校、订单式教育
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G710(职业技术教育)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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