10.3969/j.issn.1009-0444.2009.06.003
托尔曼认知行为理论对成人学习的启示
托尔曼是20世纪早期美国著名的心理学家,是认知心理学的先驱,本文通过对其认知行为理论的概述,论述其对成人学习的启示,为更好地指导成人学习提供帮助.
托尔曼、认知行为主义、成人学习、启示
27
G720(成人教育、业余教育)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
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10.3969/j.issn.1009-0444.2009.06.003
托尔曼、认知行为主义、成人学习、启示
27
G720(成人教育、业余教育)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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