瑞典学习圈及其对我国农村成人教育的启示

摘要：

学习圈是瑞典成人教育最普遍的形式,也是瑞典成人教育最成功的模式.对瑞典学习圈的形成、特征和功能进行分析,并结合我国农村成人教育的实际,对农村成人教育的组织模式、教育内容、学习方式和教育资源进行相应变革,以推进我国农村成人教育健康快速的发展.

关键词：学习圈、农村成人教育、启示

所属期刊栏目：27

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25