10.3969/j.issn.1009-0444.2007.06.020
运用反思模式探析职前英语教师课堂教学的初步认识
运用反思模式帮助职前英语教师反思微格课堂教学实践有可能帮助职前英语教师学会对课堂教学活动进行反思,用自己的观点和经验来审视自己的教学实践,并对新的教学理论进行验证和分析,进一步深化关于课堂教学理论的认识,提高发现问题,认识问题和解决问题的能力,从而有效地促进职前英语教师终身学习和自我发展的能力.
反思、微格课堂教学、职前英语教师
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G424.21(教学理论)
湖北省教育厅资助项目20050249
2008-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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