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10.3969/j.issn.1009-0444.2007.06.006

论我国成人教育发展不和谐现象及矫正对策

引用
在成人教育发展过程中,由于狭隘化、边缘化、功利化、肤浅化现象的存在,分别导致成人教育体系、社会地位、功能定位、理论研究的不和谐,影响了成人教育事业发展.本文在分析其原因的基础上,提出了矫正对策.

成人教育、不和谐现象、矫正对策

25

G720(成人教育、业余教育)

2008-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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湖北大学成人教育学院学报

1009-0444

42-1577/G4

25

2007,25(6)

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