语文审美教育原理略论
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10.3969/j.issn.1009-0444.2007.01.001

语文审美教育原理略论

引用
本文强调合理实际的语文审美教育原理必须是从实践中总结归纳出来的,它还必须回到实践中去接受检验.同时阐释了语文审美教育原理的具体内涵:语感与美感相统一、作品美与鉴赏美相统一、过程美与教育美相统一以及科学美与艺术美相统一.

审美教育、语文审美教育、原理、统一

25

G623.2(初等教育)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

5-8,12

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湖北大学成人教育学院学报

1009-0444

42-1577/G4

25

2007,25(1)

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