成教大学生学习过程中非智力因素培养的意义与方法

摘要：

成教大学生的学习过程,是成人高教教学管理的重要环节;而加强对成人高教学生在学习过程中非智力因素的培养,则是保证和促进教学质量发展的基础性工作,具有十分重要的意义.

关键词：成人高等教育、学习过程、非智力因素、培养

所属期刊栏目：22

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：21世纪成人高教教学质量管理体系研究课题

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33