10.3969/j.issn.1009-0444.2002.05.016
论高校体育教育改革的关键--观念的转变
运用文献资料、逻辑分析等方法,对高校体育教育改革的关键-观念的转变进行了探讨.主要结论:转变认识观是高校体育教育改革的前提;转变教师观是高校体育教育改革的重要内容;转变教学观是高校体育教育改革的核心;转变评价观是高校体育教育改革的中心环节.
观念转变、高校体育、教育改革
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G807.4(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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