10.3969/j.issn.1009-0444.2001.04.007
关于有效开展继续教育的几个认识问题
本文着重对继续教育对象的范围、教育形式,以学习者为中心,专业化发展道路等几个问题进行了阐述.
继续教育、对象范围、专业化发展
19
G72(成人教育、业余教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
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10.3969/j.issn.1009-0444.2001.04.007
继续教育、对象范围、专业化发展
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G72(成人教育、业余教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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