10.3969/j.issn.1009-0444.2001.04.005
21世纪中国成人教育非线性跨越式发展初探
本文主张21世纪中国成人教育的发展应采用非线性跨越式发展模式.阐明了采用这一模式的依据,并在此基础上创新性的构建了非线性跨越式发展模式的策略.
成人教育、非线性跨越发展、依据、策略
19
K27(中华人民共和国时期(1949年~))
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
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10.3969/j.issn.1009-0444.2001.04.005
成人教育、非线性跨越发展、依据、策略
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K27(中华人民共和国时期(1949年~))
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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