学校三维档案安全管理体系构建与实施
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10.3969/j.issn.1003-8167.2015.04.014

学校三维档案安全管理体系构建与实施

引用
学校档案是学校各个历史时期建设、发展过程的历史记录,是学校历史的继承和精神的延续,学校的持续发展也需要从过去的档案中吸取经验和借鉴.在当今数字化、信息化的时代背景下,许多学校也都加快了档案的电子化、网络化工作,在这一过程中伴随产生的繁复的数字化文档、音像等电子文档,从内容和结构上都大大丰富了校园的档案资源,同时学校档案管理也完成了从纸质时代转变成电子时代的大革新.随着档案管理的信息化进程的推进,档案管理与服务工作呈现出创造性的新发展,在简化和提高管理工作的同时,也给学校档案安全管理带来了新的挑战.为了保障档案安全,建立以档案工作者为主体、以完善档案安全设施为基础、以科学管理制度为保障的立体的、综合的、全面的三维档案安全管理体系显得迫切且重要.本文结合学校档案安全管理实际,尝试构建三维体系,以提高学校档案安全管理水平.

学校档案管理、三维、档案安全、管理体系、安全管理、信息化进程、数字化、电子时代、学校历史、内容和结构、电子文档、历史记录、管理制度、管理工作、服务工作、档案资源、持续发展、安全设施、工作者、电子化

G64;G27

2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

20-21

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湖北档案

1003-8167

42-1079/G2

2015,(4)

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