10.3969/j.issn.1673-3878.2023.04.009
论"非遗"舞蹈在高校舞蹈教育中的传承
分析"非遗"舞蹈在高校舞蹈教育中的传承路径,通过相关文献及资料的研究,了解"非遗"舞蹈定义、"非遗"舞蹈在高校舞蹈教育中的传承意义和"非遗"舞蹈在高校舞蹈教育中的传承现状."非遗"舞蹈在高校舞蹈教育中的传承路径可以是增强高校师生的民族文化意识、开展多元化的教育教学活动以及合理运用现代化教学方法,有助于实现"非遗"舞蹈与高校舞蹈教育的有效融合,创新现有的教育教学方法,在丰富学生舞蹈学习内容的同时,还可以使学生养成良好的文化素养,使其感知"非遗"舞蹈的魅力和神奇之处,从而浸润学生的心灵,提高学生对"非遗"舞蹈乃至非物质文化遗产的认识.
"非遗"舞蹈、高校舞蹈教育、传承路径
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G642;J70-4(高等教育)
福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究重点项目FJ2023MGCA00
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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