10.3969/j.issn.1673-3878.2023.04.001
教育发展与乡村振兴:问题、思考与对策
就业、产业和经济发展是教育发展、乡村振兴推进逻辑、发展路径和作用机制的重要依托.全面脱贫之后的巩固脱贫攻坚成果和推进乡村振兴,成为我国城乡发展路径中的必然节点,也是高质量发展和共同富裕的应有之义.在此过程中存在优质教育资源不平等、教育投入与需求不匹配和学科发展的就业与区域导向不清晰等问题,建议立足区域间发展差异,内外两方面扩展优质教育资源,提升教育资源配置的"市场"与"公平"意识,将教育对接区域发展现实需求,形成教育发展与乡村振兴逻辑的正向循环.
教育发展、乡村振兴、发展路径
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G520.1;F242(中国教育事业)
江西省教育科学规划课题18YB019
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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