高职院校心理健康教育现状与对策研究

摘要：

职业教育作为我国重要教育类型,为社会培养高素质技术技能人才.相比于本科生,高职生心理状态更加敏感和脆弱,情绪人格等心理健康素养亟待加强.高职院校应兼顾优良技术技能和优秀心理素质的培养,转变理念,突出服务属性;加强重视,健全工作机制;优化团队,提升教育教学水平;以技能大赛为抓手,重塑自信;运用积极情绪干预,培养积极心理品质;融合多方资源,建好心理健康服务社会网络.科学分析高职学生的心理健康动态,不断完善心理健康教育的应对策略,及时干预和化解高职生的各种心理危机问题.

关键词：职业教育、高职院校、心理健康教育

所属期刊栏目：29

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：无锡商业职业技术学院党建与思想政治教育研究课题;无锡商业职业技术学院智慧旅游协同创新平台的阶段性研究成果

在线出版日期：2023-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：50-55