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10.3969/j.issn.1673-3878.2023.02.003

职业院校"岗课赛证"综合育人现状调查与优化策略——基于黄炎培职业教育思想的研究

引用
"岗课赛证"综合育人经过一段时间实践探索形成一些经验做法,但调研中发现,由于改革动力不足、育人目标不明确、教育教学适应性不强以及各方主体缺乏协同等原因导致综合育人效果不明显.为有效推进"岗课赛证"综合育人,增强职业教育适应性,结合贯彻实施新修订的《职业教育法》、践行黄炎培大职业教育观和"手脑并用,做学合一"教学原则提出优化策略:明确育人目标,坚持立德树人;突出类型定位,强化技术技能;紧密对接产业,深化校企合作;优化资源配置,共建共享共通.

职业教育、教育思想、优化策略

29

G712(职业技术教育)

中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划一般课题ZJS2022YB418

2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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1673-3878

42-1578/G4

29

2023,29(2)

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