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10.3969/j.issn.1673-3878.2022.06.005

校企合作产业学院框架下协同育人理念探究与实践

引用
校企合作是职业教育人才培养质量提升的内生动力,更是优化职业教育教学模式的有效措施,对区域经济社会发展具有重大意义.为践行"把学校办到高新区,把专业办在产业链上,把课堂搬到企业车间"的产教融合使命,认真研究区域产业,选择优质企业进行深度融合.恩施职业技术学院建设产业学院,开展了系列校企共建、共管、共育和共享的多维度育人模式探索与实践,总结出具有推广价值的校企协同育人模式.

职业教育、校企合作、产业学院、育人模式

28

G710(职业技术教育)

湖北省高等学校省级教学研究项目2020835

2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

26-31

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

28

2022,28(6)

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