10.3969/j.issn.1673-3878.2022.06.004
"通关便利化"背景下关务技能人才培养模式探究——基于现代商贸专业群的视角
近年来,为推进"一带一路"建设,我国海关积极探索实施通关便利化改革,推进关检融合和深化全国通关一体化等一系列改革措施.然而,高校目前的人才培养模式无法适应通关便利化的关务改革需求.要求高校须全面深化产教融合与校企合作的教学方式,从教学的内容设计、方法创新、教材建设、考核评价、实训管理以及师资配置等方面,以通关便利化改革关务人才的职业标准为基准,对关务技能型人才培养模式进行分析探索.
通关便利化、关务技能、培养模式
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G712;F740.4(职业技术教育)
全国高校、职业院校物流教改教研项目;浙江省高等教育学会课题
2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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