"双高"建设背景下高职院校"专创融合"人才培养模式构建与实施

摘要：

创新创业教育与专业教育的融合是高职院校服务国家创新战略的重要抓手,也是"双高"建设的重点任务."专创融合"是高职院校在区域经济与产业转型升级背景下的创新型技术技能人才培养的新模式."专创融合"要求高职院校在确定人才培养目标的基础上,构建"三项目驱动、三导师引领、三课程协同"的模块耦合体系;通过科技创新训练、专业技能大赛训练和创新创业训练,构建"专创融合"型实践体系;将创新思维、创业能力和专业技能融为一体,构建"专创融合认知课、专创融合核心课、创新创业拓展课"三位一体的特色课程体系;通过创新创业服务平台和产业学院建设,构建"创新创业教学、专业实践训练、创业指导服务、科技成果展示、产业资源对接、创业项目孵化"六位一体的协同育人平台;从师资引进、师资培育与师资思想政治教育等方面入手,优化师资队伍结构,为"专创融合"人才培养模式提供有力支撑.

关键词：高职院校、"专创融合"、人才培养模式、实施路径

所属期刊栏目：28

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题;江苏省职业教育教学改革研究课题;江苏职业教育研究立项课题

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：1-9