新文科背景下海军院校英语教师发展的新路径

摘要：

新文科建设为海军院校的英语教学提供了强大驱动力,也为英语教师发展指明了新方向.应用大数据时代的"用户画像"方法,形成思政、思战、思学和思研"四位一体"的海军英语教师新画像,从人文与思政素养、为战育人理念、学习能力和教学能力以及科学研究素养等多层面入手,找出一条适合海军院校英语教师全方位发展的道路.

关键词：新文科、海军院校、教师发展、教师画像、课程思政

所属期刊栏目：28

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：国家社会科学基金;军队院校外语教学联席会第一批教学改革研究重点项目

在线出版日期：2022-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：51-55,61