市场导向下"双主体耦合+三维度并举"人才培养模式探索与实践

摘要：

基于开放大学工商管理专业人才培养模式存在的诸多问题,以人力资本理论和"OBE"教育理念为基础,创新提出"双主体耦合+三维度并举"人才培养模式,即以市场为导向,校企引导的双课程体系,实行学分替代,创新考核机制,完善评价指标体系.通过人才培养模式创新改革,取得一定成效,并从教师队伍建设和进一步深化校企合作提出优化模式的措施.

关键词：人才培养模式、双课程体系、双主体耦合、模式优化

所属期刊栏目：28

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：广州市教育科学规划课题202012565

在线出版日期：2022-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6