基于课程思政的高师动物学教学探究

摘要：

动物学是高师生物科学相关专业的一门核心课程,为促进动物学课程思政教学改革,并能结合课程思政理念和中学生物核心素养,对动物学课程教学大纲、教学目标、思政元素挖掘、案例融合、教学方法以及评价方式等进行探讨,系统谋划了动物学课程思政改革建设的方案,提升教师的育人意识与课程的育人效果,实现知识传播与育人无缝衔接.

关键词：课程思政、动物学、高等师范、核心素养

所属期刊栏目：28

分类号：Q95;G641;G658.3(动物学)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目;韩山师范学院教育教学改革项目

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85