论高职美术鉴赏教育的心灵治愈功能

摘要：

健康的心理是大学生良好综合素质的前提,对大学生的成长和发展起着至关重要的作用.随着年龄的增长以及生活与学习环境的复杂化,部分高职学生会出现一些心理问题.美术鉴赏教育有着较好的心灵治愈功能,能对高职学生的心理健康起到有利的引导和疏通作用.通过分析美术鉴赏课程中美术作品的艺术形象、形式语言和创作心路元素,深入挖掘蕴含在美术作品中的心灵治愈因素,体现美术鉴赏教育潜移默化地净化和滋养大学生心灵的作用,促进大学生心理健康发展.

关键词：美术鉴赏;心灵治愈;心理健康

所属期刊栏目：27

分类号：J505;G711(工艺美术理论)

资助基金：湖北技能型人才培养研究中心研究项目"艺术素养的培养对提升高职学生心理素质的作用"20BJN015

在线出版日期：2021-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100