10.3969/j.issn.1673-3878.2021.05.001
基于CiteSpace和VosViewer的资助育人研究可视化分析
资助育人是高校思想政治工作的重要内容,及时了解研究前沿可为资助育人研究提供新视角.运用CiteSpace和VosViewer计量可视化分析软件绘制出资助育人的知识图谱,对年发文量、研究热点演进、期刊来源、发文机构、发文作者和关键词的共现聚类等进行计量学和可视化分析.研究表明资助育人年发文数总体增加且经历了研究初始、平稳上升、波动上升和相对繁荣4个阶段.发文高频机构集中在高校,研究核心机构群尚未形成;发文作者的发文量普遍不高,作者群体合作度不高.研究热点包含资助育人、精准资助、家庭经济困难学生和育人功能,研究方向有贫困生认定、资助模式和育人机制研究.
资助育人;CiteSpace;VosViewer;可视化分析
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G641(高等教育)
湖南省社科基金2019年教育学专项课题"基于CIPP模型的高校资助育人成效评价"JJ194352
2021-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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