新工科背景下高职智能交通人才培养改革研究

摘要：

基于新工科建设背景,从知识逻辑、产业逻辑和政策逻辑出发,研究高职院校人才培养模式改革的基本逻辑、现实困境和改革路径.并以智能交通专业为例,在教育理念、培养目标、专业建设、课程体系、评价机制等方面提出具体对策.这对推动高等职业教育面对产业变革与市场需求开展自我演化和人才培养模式改革具有重要的借鉴作用.

关键词：新工科、智能交通、高职院校

所属期刊栏目：27

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：湖北省交通运输厅科技项目"新工科背景下湖北交通运输人才培养模式改革研究"鄂交发[2020]2号

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-4,72