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10.3969/j.issn.1673-3878.2021.01.009

新形势下高职公共基础课教材建设思考

引用
高职公共基础课程教材与专业课程教材相比,覆盖面大,影响力强.2019年,?国家职业教育改革实施方案?和?职业院校教材管理办法?等文件的相继出台,为高职公共基础课程教材建设指明了方向.在此形势下,有必要对高职公共基础课教材建设进行研究,梳理高职公共课教材建设状况,分析国内外环境变化对高职公共课教材的现实挑战,对于推进教育现代化,落实立德树人的根本任务,具有十分重要的理论和实践意义.

高职教育、公共基础课程、教材建设

27

G714(职业技术教育)

2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

37-39,71

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

27

2021,27(1)

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