增权理论视角下的大学生创新创业教育

摘要：

在知识经济社会,知识和信息的更新加快,社会行业更新迅速,社会对高素质人才的要求也越来越高,迫切需要高校加强对大学生创新创业能力培养.然而,当前大学生创新创业能力培养面存在着学生创业意识不强、师资队伍缺乏、实践环节薄弱等问题.应以社会工作中的增权理论为视角,通过学生个人、集体、社会层次的增权,提升创新创业教育的实效性.

关键词：大学生、创新创业、增权理论

所属期刊栏目：26

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：湖北省教育科学规划重点课题"职业发展视野下湖北高职学生的创新创业教育新模式研究"2018GA083

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29