10.3969/j.issn.1673-3878.2019.03.014
基于平衡记分卡的高校辅导员绩效评估研究
高校将平衡记分卡方法引入辅导员绩效评估,从成本维度、学生维度、高校内部管理维度,学习与成长维度等四个方面构建高校辅导员绩效评估体系.要处理好基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估指标的选择及量化问题;要强化不同院系高校辅导员之间的沟通协作,最大化的动员各个相关方的参与;要配套完善基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估的人力资源信息系统建设;要重视基于平衡计分卡的高校辅导员绩效评估的实施宣导和评估培训工作等高校辅导员绩效评估实施对策.
平衡计分卡、高校辅导员、绩效评估、高校
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G645(高等教育)
湖南省教育科学"十三五"规划课题XJK17CZY048
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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