10.3969/j.issn.1673-3878.2018.06.008
高职会计专业人才培养的困境和对策
伴随着现代信息技术的发展,新型信息技术的推动与应用,“互联网+”经济模式下的企业对会计人才的能力和知识的要求也在不断提高,信息技术给高职院校会计专业的学生带来了新的挑战,高职院校需要从教学、师资、实训等方面进行改革创新,培养学生及时掌握最新的技术方法、信息手段的应用,更好地为社会经济建设服务.
信息化、会计专业、人才培养
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G712(职业技术教育)
湖北省教育科学“十二五”规划立项课题2012B293;全国商科教育科研“十三五”规划2018年度课题SKJYKT-1879
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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