高职大学英语CBI教学模式的构建——以《新职业英语1》为例

摘要：

CBI模式以教学内容为主要对象,通过对内容的学习达到学习语言的目的.以高职大学英语教材《新职业英语1》为例,通过对教学内容的重新整合,对该模式应用于大学英语教学进行了探讨.没有一种教学方法能解决所有的教学问题,CBI模式应用于大学英语教学从一个角度对教学改革提供了思路,具有一定的借鉴意义.

关键词：CBI模式、大学英语、《新职业英语1》

所属期刊栏目：24

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2018-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52