新常态下高职院校学生道德观念的生成机制探析

摘要：

新常态下,高职院校学生道德观念主流是积极的、健康的、向上的.但是,仍有部分高职院校学生在道德观念方面存在不尽如人意的地方.高职院校学生的道德观念在内在机制和外在机制的共同作用下生成.内在机制主要包括了道德观念生成的内化机制和外化机制,外在机制主要是来自社会环境、大众传播环境、学校环境、家庭环境和同辈群体等的交互作用.

关键词：高职院校、道德观念、生成机制

所属期刊栏目：24

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心一般项目2016DJB019

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63