10.3969/j.issn.1673-3878.2018.01.002
应用型技术人才创业思维和 创业能力培养策略分析
创业思维、创业能力是大学创业教育的根本任务.本研究通过质性研究方法、国际对比,培养学生创业行动欲求;培养学生同时运用预测思维和创造性行动思维;培养学生思维多样性;培养学生善用中国文化资本和西方的反事实思维;培养学生跨文化能力多个维度构建创业思维和创业能力培养体系,聚焦于应用技术人才的创业思维和创业能力的构建与提升.
创业思维、创业能力、创造性行动思维
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G712(职业技术教育)
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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