基于自建小型语料库的二语写作水平研究

摘要：

写作是二语学习者语言输出的重要手段之一,它直接反映了学习者的二语水平.职业教育院校的二语学习者的写作水平普遍薄弱.利用AntConc数据库软件分析自建的语料库,从而将学习者的二语写作水平从词、句法和语篇三个层次所呈现的集中性问题中得以体现.在Swain的语言输出假设提到的三种功能的指导下,师生适当调整教与学的策略,以提高二语写作的成效.

关键词：二语写作、AntConc软件、语言输出假设、语料

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2014年广东省河源市社科联十二五规划课题HYSK14p13

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40