10.3969/j.issn.1673-3878.2017.04.011
混合式教学模式在高职英语课堂教学中的运用
混合式教学模式是融合传统课堂教学与网络信息化技术教学的一种教学模式,也是目前高校课堂教学改革的重要研究方向.以混合式教学模式促进职业教育教学改革创新,提升职业教育教学质量是高职教师现阶段进行教学改革和探索的关注点.本文通过对高职英语课堂多种教学模式混合式教学的设计并以长江职业学院商务英语专业核心课程《综合英语》的一次混合式课堂教学设计为例,探索用现代信息技术改造传统英语教学方法,提升英语教学效果.
混合式教学模式、课堂教学改革、信息技术
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G712(职业技术教育)
湖北省教育科学规划2015年度课题2015GB332
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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