10.3969/j.issn.1673-3878.2017.02.020
高职院校师生上网行为分析——以长江职业学院校园网网络为例
通过对长江职业学院校园网中师生使用网络现状进行梳理,就校园网网络用户和用户组进行分类研究,重点对本校教师和学生上网行为日志进行了分析,为进一步优化与管理数字化校园网与网络安全提供依据.
上网行为、校园网、网络安全
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G715(职业技术教育)
湖北省教育厅2016年科学研究计划指导性项目B2016570
2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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