新建本科院校财务会计类课程实践教学体系构建研究

摘要：

新建本科院校向应用型大学转型是国家加快发展现代职业教育的重大改革.为了适应新建本科院校转型发展的趋势和要求,财务会计类课程实践教学改革也势在必行.实践教学是提高财务会计类课程教学质量的重要保障,通过分析新建本科院校财务会计类课程实践教学体系的现状及问题,着力构建了全程化、模块化、层次性的“12345”的实践教学模式,探索培养适应社会需要的应用型人才.

关键词：新建本科院校、财务会计类课程、实践教学体系

所属期刊栏目：23

分类号：F230(会计)

资助基金：2015年度许昌学院教学研究项目02015042;2015年度许昌学院转型发展项目2015023

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52