营口理工学院自动化专业建设研究与实践

摘要：

高校发展的新形势下,营口理工学院自动化专业根据地方院校的定位,结合人才培养规律和地方经济建设需求,以通识为本、通专结合为原则提高学生工程实践能力和创新意识,创建了应用技术型本科院校自动化专业创新型应用人才“1234”培养模式的改革促进了专业建设和师资队伍建设,给地方经济发展提供更多的合格人才,实现学校和地方经济的双赢.

关键词：应用技术型大学、创新型应用人才、自动化专业、实践教学

所属期刊栏目：23

分类号：G64;G71

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目UPRP20140597;营口理工学院教学教改研究项目JG201612;营口理工学院教学教改研究项目JG201508

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38