微课在高职专业课教学运用中的问题与建议

摘要：

微课的制作和运用是高职教学改革中重要的内容.微课以其短、小和灵活的特点很快被高职教育领域广泛认可.基于当前高职专业课教学中运用微课的基本原则,分析了当前高职专业课运用微课中出现的问题,提出了学校层面的重视、资金的投入、微课融入课堂和企业参与微课制作等建议,旨在更好地在高职专业课程中运用微课.

关键词：高职教育、微课、专业课教学

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2015年湖北省教育厅高校省级教学改革项目2015506

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25