成人教育的特性及实践形式研究

摘要：

成人教育具有独特的属性,在发展过程中必然会形成不同的教育模式.根据成人教育所特有的终身教育、悟性教育、拟真型教育、双体式的研究型培养教育等特点,面对当前成人教育所陷入的主体倒置、传统师尊思想等困境,及时矫正成人教育中错位的主、配角思想,有限度地加入恐惧教育的理论,通过建立线上线下的混合教学模式、教师教学素质评价模式、教育者基金支持模式、鼓励创业教育等模式,营造良好的校园文化氛围,促进成人教育的发展.

关键词：成人教育、特性、模式

所属期刊栏目：22

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94