新媒体两面效应对高校思政课的影响和对策

摘要：

新媒体的出现像一把双刃剑,对高校思政课教学既有促进改革创新,扩展教学空间,丰富教学资源,提高教学效果的正面效应,同时也产生了侵染教学环境,影响教学主体,扰乱教学秩序,冲击教学内容等负面效应.高校思政课要积极构建新媒体教学资源平台,从而促进新媒体素养的培育,加强新媒体舆情的监管,提升思政课教师队伍的水平,充分发挥新媒体在高校思政课改革创新中的促进作用,避免负面效应,提高高校思政课的教学效果.

关键词：新媒体、高校思政课、两面效应、对策

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53