10.3969/j.issn.1673-3878.2015.04.002
大数据时代高等教育信息化的困境与选择
计算机与互联网的诞生使世界信息交互与联通发生了重大变化,给科技发展与经济建设带来了极大便利.作为科技承载主体的教育,在分享信息化带来的便利的同时,也遭受了众多的挑战,特别是在教育信息的同步与更新,思想教育的压力与挑战,教育方式的转折与突破等问题上矛盾较大.大数据时代信息化的发展速度快,但是,高等教育的本质与核心不能变,仍应坚持以人为本,以专业教育与思想教育为两翼全面推进的原则,并在教育理念的全面性、教育内容的同步性、教育方式的时代性等方面应做进一步的改进.
大数据、信息化时代、高等教育、困境、选择
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G203(信息与传播理论)
2015-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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