高职院校艺术设计教育:问题与思考

摘要：

针对当前高职院校艺术设计教育中出现的学生专业素质低,设计作品缺乏创意性的设计意识；教育资源不足,教师的专业素质及职业修养欠缺等问题,本文提出采用“三模块开放式”教学模式和引进激励机制改革考核办法的意见,以提高艺术设计专业师资的素质.

关键词：三模块开放式、创意性设计、激励机制

所属期刊栏目：19

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：苏州职业大学教育教学研究项目《当代高职人才培养模式下的艺术设计教育研究》SZDG4-10024

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33