大学英语课堂教师评价语言分析

摘要：

课堂评价语是指教师在课堂中对学生的回答、作业、演示和表现所做出的评价性语言.在大学英语教学中,教师课堂评价语言对课堂教学的组织及学生的语言习得至关重要.通过对教师课堂评价语言的分类、特征、现状分析及对策研究能够有效提高大学英语教师的课堂评价质量,提高大学英语教学效果.

关键词：大学英语、课堂教学、教师评价语言

所属期刊栏目：19

分类号：H31(英语)

资助基金：河南省教育厅2012年度人文社科研究项目《大学英语课堂教师评价语言对学生的影响》研究成果.课题2012-QN-423

在线出版日期：2013-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-113,116