10.3969/j.issn.1673-3878.2012.06.006
关于亦进亦退的高等师范教育的沉思
文章分析了中国高等师范教育的在学术性、师范性、课程体制、创新精神、教学评价就业等方面的现状,并放眼国际,提出了中肯的对策。
高等师范教育、现状、对策
18
G658.3(师范教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
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10.3969/j.issn.1673-3878.2012.06.006
高等师范教育、现状、对策
18
G658.3(师范教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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