10.3969/j.issn.1673-3878.2012.04.014
高职院校学生非正式群体行为导向研究
高职院校学生非正式群体影响着大学生的生活、学习和思想等方面,俨然成为高职院校学生学习生活不可或缺的一部分。作为思想政治工作者,我们应该充分发挥大学生非正式群体积极因素,引导或改造其消极因素。
高职院校、非正式群体、行为导向
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G715(职业技术教育)
湖北省教育厅人文社科“十一五”项目《高职院校大学生非正式群体行为导向研究》研究成果
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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