高职大学英语教学法探讨
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10.3969/j.issn.1673-3878.2012.03.058

高职大学英语教学法探讨

引用
本文对高职大学英语的教学现状进行分析,通过几种常见教学法的比较,得出结论。针对高职院校的培养目标,其大学英语教学应吸收多种教学法的优势,并结合自身院校和学生特点,形成独有的高职特色。

高职大学英语、语法翻译法、直接法、自然法、交际法、任务教学法

18

H319.3(英语)

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

128-129

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湖北成人教育学院学报

1673-3878

42-1578/G4

18

2012,18(3)

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