10.3969/j.issn.1673-3878.2012.01.052
远程教育英语教学模式运行成效之实践研究
本研究从理论和实践层面紧密联系教学实际,运用实例探索关于提高远程教学效率的策略方法,成效上力图突出应用性、可行性,试图建立一种"六导四学两互动"为主旨的远程开放教育教学模式。研究表明,在远程开放教育模式中,提高教学效率的基本策略方法应依托三大辅助教学,即计算机网络技术、课程学习资源和面授辅导。
远程教育、英语教学模式、实践研究
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H319.3(英语)
昌吉学院院级课题《读写结合提高英语专业学生写作水平发展特征——一项纵向实证研究探索》研究成果。课题09SSQD010
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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