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10.3969/j.issn.1673-3878.2011.03.059

"行动导向"教学法在计算机理论课程教学中的运用

引用
"行动导向型"教学方法是一种新型的、先进的教学方法,在职业学校的专业课程中得到了普遍的运用,取得了良好的效果.而计算机的教学包括了基础理论和上机实践操作两个主要部分.将"行动导向型"教学方法的一些具体的方法合理的运用到现在的职业学校的计算机的理论教学中具有十分重要的意义.使用"行动导向"教学法能够使计算机理论教学在实际的教学中充分的调动学生的积极性,培养和提高学生的思维能力.

"行动导向"教学法、计算机、理论课、教学

17

G71(职业技术教育)

2011-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1673-3878

42-1578/G4

17

2011,17(3)

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