新课程下福建省体育中考的分析与思考

摘要：

本文通过文献资料法、逻辑分析法、实地调研等研究方法,以福建省全面恢复体育中考为背景,对福建省体育中考实施情况进行分析,发现我省体育中考的分值权重、项目设置及评分标准亟待完善,学校对体育中考的角色定位有待明确.

关键词：新课程、福建省、体育中考

所属期刊栏目：16

分类号：G8(体育)

资助基金：泉州师范学院校自选项目2008SK09

在线出版日期：2010-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140,封3